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Questions éthiques

Le soignant et les questions éthiques

Formation
Parcours du soignant


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Durée :

2 journées

Formateurs :
Anne Debra


Description

Comment garder du sens à notre pratique? Proche du patient, le personnel soignant est régulièrement amené à vivre des choix difficiles : situation de fin de vie, acharnement thérapeutique… Pour éviter les dérives et respecter la personne qui réside en chacun, les personnels soignants sont conviés à se remettre en question au quotidien.

Témoignages:·

  • O, 25ans, a investi tout son avenir dans son restaurant. Il souffre d’une maladie grave dont l’issue est incertaine.
    • Doit-il remettre son restaurant pour ne pas rester sous statut d’indépendant et ainsi pouvoir mieux supporter la charge financière?
    • Devons-nous intervenir dans l’aspect social?
    • Jusqu’où va notre rôle?
  • Mme F, 30 ans, musulmane. Sa maladie ne répond plus au traitement. Elle exprime le désir de rentrer une dernière fois au Maroc mais les médecins la convainquent de suivre un dernier traitement.... Elle n’y survivra pas.
    • En tant que soignant, aurions-nous pu ou du faire entendre son souhait au médecin?
  • Mme X, 40ans, enceinte de 5 mois après une fécondation in vitro. Découverte d’une maladie grave nécessitant une interruption de grossesse. Elle demande de sauver son enfant alors qu’elle sait que sans un traitement immédiat, ses chances de survie après l’accouchement son très faible?
    • Comment accepter et respecter son choix? Comment l’aider?
  • Monsieur Y, atteint de la maladie d’Alzheimer, veut entamer une relation avec Madame V, résidente, alors que son épouse est à la maison.
    • Comment se positionner en tant que soignant si ce comportement est contraire à nos valeurs ?
    • Faut-il donner un médicament inhibiteur afin de freiner une sexualité jugée débordante ?
    • Et que penser de tous les pensionnaires traités à leur insu avec des inhibiteurs des ardeurs sexuelles ?

Toute relation d’accompagnement se déploie dans un cadre éthique dont les références résident dans les lois et la (les) culture(s) de la société, dans les valeurs et la philosophie de l’écoutant ou de l’institution à laquelle il appartient, et enfin dans les priorités propres à chaque profession.

Les échanges entre le patient, ses proches et ses accompagnants sont régis par ces différents contextes qui apportent à l’éthique de la relation des éclairages divers et parfois contradictoires.

Objectifs

La formation a pour but de permettre aux participants de réfléchir à leur propre éthique et de préciser de manière non passionnelle leur positionnement éthique dans la relation d’accompagnement. Ce positionnement sera envisagé non pas en termes de règles à respecter mais en termes d’ajustement légitime à une situation et de responsabilité.

Méthode et supports

Différents aspects de l’éthique de la relation d’accompagnement seront abordés en fonction des demandes et des pratiques des participants.

Horaires

de 09h30 à 16h00

Formation à la demande :

Bien qu'il s'agisse d'une formation classique, aucune séance n'est prévue pour l'instant.

Vous souhaiteriez qu'une séance soit organisée ? Ajoutez la formation à la liste de vos souhaits en cliquant sur le bouton s'inscrire.